Entrevista: Junho de 2013: 10 anos depois

Apresentação do Blog

Este blog é dedicado, principalmente, às pessoas que desejam elaborar projetos e pesquisar sobre o tema “Escolas e guerras culturais”. Abaixo estão algumas indicações para te ajudar:

1. Explicação sobre a linha de pesquisa: https://www.youtube.com/watch?v=h6b47v-yrWc&t=5s

2. Link para o pré-edital de mestrado: https://ppgeh.vitoria.ifes.edu.br/index.php/noticias/16427-processo-seletivo-mestrado-em-humanidades-3

3. O conceito de polarização política: https://davisalvim.blogspot.com/2021/12/blog-post.html

4. Dicas de podcasts e vídeos:

a. Podcast “Guerras Culturais: Uma Batalha pela Alma do Brasil” (episódio 7 - A Rebelião das Elites): https://globoplay.globo.com/podcasts/episode/guerras-culturais-uma-batalha-pela-alma-do-brasil/d1e65208-98a0-44c8-8818-a50d19e4665a/

b. Podcast “Como as guerras culturais invadiram o debate político?”: https://www.youtube.com/watch?v=_BOWmriCUAQ&t=299s

c. Vídeo “O QUE É GUERRA CULTURAL? Eduardo Wolf: https://www.youtube.com/watch?v=hIrTlPtRzaE&t=300s

Vídeo para explicar a linha temática "Escola, práticas educativas e guerras culturais".

Palestra "O dispositivo polarizador"

 

Seminário Rasuras: como cartografar resistências?

 

Escolas e polarização política? O que fazer? Um convite.

Estão abertas as inscrições para o grupo de pesquisa “PRÁTICAS EDUCATIVAS E POLARIZAÇÃO POLÍTICA: cartografias das guerras culturais escolares”. 

Os encontros do grupo serão quinzenais nas quartas-feiras (19h) e são abertos aos interessados na temática das guerras culturais e suas relações com a educação escolar. 

Nosso primeiro encontro será no dia 16/02. 

Para participar basta se inscrever em: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVOUs_oUlpBafAlZ-s763Ljn0NxN7hmNTWr858iHaN-jiiZA/viewform

Seja bem-vindo!

Este blog pretende ser um guia para elaboração de projetos de pesquisa sobre “Práticas educativas e polarização política: cartografias das guerras culturais escolares”. Trata-se de uma linha de pesquisa oferecida anualmente pelo professor Davis M. Alvim por meio do programa de mestrado em Ensino de Humanidades do Ifes (PPGEH), em Vitória – ES. Aqui você encontra recomendações de leitura, vídeos e ideias para colaborar com projetos de pesquisa para o processo seletivo do PPGEH.

Ora, não é segredo que a escola vive hoje um desafio, a saber: como produzir práticas de ensino em meio ao conflito entre valores progressistas e conservadores? É urgente se perguntar o seguinte: as chamadas “guerras culturais” devem ser silenciadas nos espaços educacionais ou, ao contrário, podem se converter em oportunidade para a criação de outras formas de estar juntos, aprender e reinventar o ensino das humanidades?

A nossa linha temática avalia propostas de pesquisa de mestrado voltadas para práticas educativas que pesquisem a polarização política no contexto do ensino de humanidades, preferencialmente em espaços escolares. Exploramos temas ligados às tensões entre a esquerda progressista e a direita conservadora – ou o lulismo e o bolsonarismo – em torno de tópicos como: a ideologia ou a teoria de gênero, a Escola sem Partido, os movimentos minoritários, o impeachment ou golpe de 2016, o terraplanismo, a intervenção estatal e o estado mínimo, o autoritarismo e a democracia, entre outros.

Os projetos de pesquisa devem evitar o maniqueísmo, visando uma proposta de estudo composto pelo encontro de sujeitos politicamente múltiplos, considerando especialmente estudantes. Em seu escopo conceitual e metodológico, sugere-se a adoção de perspectivas de pesquisa pós estruturalistas, cartográficas e/ou próximas à filosofia da educação de Jan Masschelein e Maarten Simons.

Espera-se anteprojetos que mergulhem nas potências do conflito político para propor formas de ensinar e aprender humanidades ou que busquem uma estratégia de evasão e recusa em travar a batalha nos termos da atual polarização política.

Palestra "Polarização política no Brasil: como governar as multidões?"